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Initiative de la Faculté des Sciences Economiques, Sociales et de Gestion (FSESG), le CeDES (Centre de Didactique Economique et Sociale) a pour but de fournir une aide scientifique et des documents pédagogiques directement exploitables, tant pour l'enseignement de transition que pour le qualifiant.

 


À la une

Mon projet Éco-Solidaire - EFDD et AutreTerre

Initiez vos élèves à la gestion de projets, sensibilisez-les aux enjeux actuels et poussez-les à l’action ! Participez au projet Eco-solidaire et devenez le lauréat 2020 – 2021 !

Confinement : comment choisir ses études depuis son salon ?

La fin de l’année scolaire approche. Il est temps de choisir une filière d’études pour l’année prochaine. Mais comment faire le meilleur choix d’études depuis son salon ? Comment obtenir des réponses à ses questions, à ses incertitudes sur les études que l’on va entamer à partir de septembre ? Le secteur s’est adapté pour fournir l’information nécessaire. On en parle avec Bertrand Willocq, conseiller d’orientation à l’UNamur et Olivier Marchal, directeur de la Cité des Métiers de Charleroi.

eduLAB TV

En cette période de confinement, l’équipe de l’eduLAB s’est investie pour proposer de nouvelles actions d’apprentissages à distance au travers de la mise en place d’une WebTV : l’eduLAB TV. L’eduLAB TV regroupe 3 actions afin d’accompagner les enseignants et les familles avec des ressources éducatives : des capsules vidéos ( avec témoignages d’enseignants, outils à exploiter en classe mais aussi à la maison afin d’assurer une certaines continuité pédagogiques, des tutoriels), des Webinars, des modules de formation à distance.

Portail Entr'Apprendre

Initiée en 2014, l’opération Entr’apprendre offre aux enseignants du technique et du professionnel, une immersion au sein d’entreprises de tout premier rang. Ce dispositif est le fruit d’un partenariat dynamique associant la Fondation Pour l’Enseignement, les opérateurs de formation interréseaux (IFC) et réseaux (dont le CECAFOC). Le projet Entr’Apprendre tisse des liens entre enseignants, formateurs, responsables d’entreprises et de fédérations sectorielles, instituts de formation continuée, acteurs de l’orientation scolaire et professionnelle.

Site de Wbtice (Ressources "numériques" pour les professeurs de W-BE)

Comment organiser une continuité pédagogique en ligne ? A quoi devons-nous être attentifs? Quel plan d'attaque ? La plateforme propose des conseils judicieux mais également une liste importante d'outils pédagogiques pour pouvoir faire classe à distance (contenus, outils techniques,...)

Site de la FESEC (Fédération de l'Enseignement catholique)

Dans la situation exceptionnelle que nous vivons, les enseignant.e.s pourront trouver, sur cet espace, des ressources pédagogiques, essentiellement sous forme de liens, en corrélation avec des activités ciblées pour permettre aux élèves de rester en éveil d’apprentissages : ressources par secteur/discipline, manuels disponibles en ligne, musées en ligne, MOOCS, livres numériques,...


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Site des Nations Unies : Objectifs de développement durable
17 objectifs pour sauver le monde. Les objectifs de développement durable nous donnent la marche à suivre pour parvenir à un avenir meilleur et plus durable pour tous. Ils répondent aux défis mondiaux auxquels nous sommes confrontés, notamment ceux ... [...]
L’ONU Sommet sur le développement durable: 17 objectifs pour transformer notre monde
En septembre 2015, les pays ont adopté un nouveau programme de développement durable, articulé autour de 17 objectifs de développement durable. Cet accord est l’aboutissement d’un travail de concertation avec les gouvernements, la société civile et ... [...]
Le salaire de la dette
L’Afrique, longtemps sous perfusion de la Banque mondiale et du FMI, croule sous le poids de sa dette extérieure. Le bilan après un demi-siècle d’indépendance montre qu’une part importante des budgets de ces pays est de nos jours consacrée au ... [...]
En Belgique, la quasi impunité du délit d'initié
Kris Van Hamme — https://www.lecho.be/, n° 29/09/2019 [...]
Site du Comité pour l’abolition des dettes illégitimes (CADTM) - La ligne du temps
La ligne du temps permet de retracer de manière interactive l’histoire (de 1945 à nos jours) de l’endettement des pays du Sud. Comment, pourquoi et auprès de qui les pays dits « en voie de développement » se sont-ils endettés ? Quels ont été les ... [...]
Site d'Entraide et Fraternité
Entraide et Fraternité est une ONG catholique de coopération au développement. Elle soutient annuellement près de 150 actions de développement dans le tiers monde, et organise des campagnes de sensibilisation, telles que des campagnes d'action pour ... [...]
Site du Forum universitaire pour la coopération internationale au développement (FUCID)
La FUCID est l'ONG active au sein de l'UNamur dans le domaine de la coopération au développement et des relations Nord-Sud. Elle vise à favoriser la prise en considération, dans l'enseignement et la recherche, des réalités des pays en développement. ... [...]
Site de Melchior - Comment produire ?
La production résulte de la combinaison du facteur travail, du facteur capital et de la technologie et des ressources naturelles. Via de nombreux exemples et exercices, le cours permet d'exploiter les notions suivantes : consommations intermédiaires ... [...]
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