Outils personnels
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Portes ouvertes d'été
Préparez votre rentrée lors des portes ouvertes !
Le samedi 27 juin 2026, de 13h à 16h30, l’Université de Namur vous ouvre à nouveau ses portes pour un après-midi de rencontres et de découvertes.
Master en enseignement section 4 : Sciences économiques
Une séance d’information se déroulera à distance le mercredi 13 mai 2026 à 18h30.
Les enseignants vous présenteront les masters en enseignement sections 4 et 5 et répondront à toutes vos questions.
Certificat inter universités et hautes écoles en encadrement de stages pour enseignants en formation (CESEF - Namur)
Un certificat unique pour les enseignants expérimentés
Vous êtes enseignants dans l’enseignement obligatoire et vous souhaitez partager vos expériences et vous nourrir de l’expérience de collègues issus d’horizons divers ?
Le CESEF Namurois vous propose une formation valorisante, flexible et directement transférable, pensée pour les professionnels de l’encadrement des stages.
Parlons ACTU! Introduction au Développement Durable
Outil INTERACTIF sur le développement durable via la théorie du donut
Entreprendre ce n’est pas sorcier… - Quelles sont les assurances indispensables pour les entrepreneurs ?
Cette séquence aborde la thématique des assurances. Elle explique à quoi servent les assurances et se focalise tout plus spécifiquement sur les assurances indispensables lorsque l’on se met à son compte. La séquence se base sur les dossiers pédagogiques créés par ASSURALIA.
Introduction au droit et au système judiciaire en Belgique
Cette séquence vous permettra de voir le sujet de droit, la responsabilité et les institutions judiciaires.
FSE UUA - Séquence sur le marché du travail MISE A JOUR
Une toute NOUVELLE SEQUENCE disponible en version prof et élèves, avec des chiffres et des articles récents pour rester au plus près de l'actualité dans vos classes
Développer son esprit critique
Retrouvez un ensemble de ressources sur le thème de l'esprit critique
- Nouveautés
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enseignement - Enseignants et élèves mobilisés à Bruxelles : « C’est notre droit d’être en colère »
Charlotte Hutin, Emile Thoreau, Arthur Sente — Le Soir, 05/06/2026, p. 2 et 3, 1183 mots [...] -
La tristesse règne chez les enseignants : “On est traités avec beaucoup de mépris”
Marie Debauche — La Libre Belgique, 05/06/2026, p. 6, 831 mots [...] -
“Je n’ai plus vu de mobilisation de cette ampleur depuis les grèves de 1996”
Entretien Caroline Vandenabeele et Louis Dominé — La Libre Belgique, 05/06/2026, p. 4 et 5, 1113 mots [...] -
Site de Wikifin - Prêt à voler de tes propres ailes ?
Cette séquence pédagogique propose aux élèves une approche concrète de la gestion de leurs finances, de leurs formalités et de leurs assurances afin qu’ils soient outillés pour prendre leur envol. La fiche s'articule autour d'un état des lieux des ... [...] -
Site de Wikifin - La finance islamique
Cette fiche a pour but de montrer que les décisions financières sont fonction d’un système de valeurs propre à chaque société culturelle. Elle constitue un bon complément au chapitre sur les crédits en comparant le système occidental à la finance ... [...] -
Site de Wikifin - Les structures de marchés
La structure du marché a une influence sur les prix et la satisfaction des consommateurs. Monopole, oligopole, concurrence parfaite ou concurrence monopolistique, dans quelle structure de marché se situent les entreprises ? [...] -
Site de Wikifin - E-commerce ou commerce traditionnel
À la suite d’une lecture de documents, les élèves sont amenés à débattre et argumenter sur les avantages et inconvénients du e-commerce et du commerce traditionnel. L’analyse de quelques impacts économiques, sociaux et environnementaux de ... [...] -
Site de Wikifin - Consommation privée et collective
Cette séquence s’appuie sur des exemples du quotidien pour faire émerger les concepts de consommation individuelle et de consommation collective. L'objectif est de comprendre comment ces deux modes de consommation se complètent pour satisfaire les ... [...]