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enseignement - Enseignants et élèves mobilisés à Bruxelles : « C’est notre droit d’être en colère »
Charlotte Hutin, Emile Thoreau, Arthur Sente — Le Soir, 05/06/2026, p. 2 et 3, 1183 mots [...]
La tristesse règne chez les enseignants : “On est traités avec beaucoup de mépris”
Marie Debauche — La Libre Belgique, 05/06/2026, p. 6, 831 mots [...]
“Je n’ai plus vu de mobilisation de cette ampleur depuis les grèves de 1996”
Entretien Caroline Vandenabeele et Louis Dominé — La Libre Belgique, 05/06/2026, p. 4 et 5, 1113 mots [...]
Site de Wikifin - Prêt à voler de tes propres ailes ?
Cette séquence pédagogique propose aux élèves une approche concrète de la gestion de leurs finances, de leurs formalités et de leurs assurances afin qu’ils soient outillés pour prendre leur envol. La fiche s'articule autour d'un état des lieux des ... [...]
Site de Wikifin - La finance islamique
Cette fiche a pour but de montrer que les décisions financières sont fonction d’un système de valeurs propre à chaque société culturelle. Elle constitue un bon complément au chapitre sur les crédits en comparant le système occidental à la finance ... [...]
Site de Wikifin - Les structures de marchés
La structure du marché a une influence sur les prix et la satisfaction des consommateurs. Monopole, oligopole, concurrence parfaite ou concurrence monopolistique, dans quelle structure de marché se situent les entreprises ? [...]
Site de Wikifin - E-commerce ou commerce traditionnel
À la suite d’une lecture de documents, les élèves sont amenés à débattre et argumenter sur les avantages et inconvénients du e-commerce et du commerce traditionnel. L’analyse de quelques impacts économiques, sociaux et environnementaux de ... [...]
Site de Wikifin - Consommation privée et collective
Cette séquence s’appuie sur des exemples du quotidien pour faire émerger les concepts de consommation individuelle et de consommation collective. L'objectif est de comprendre comment ces deux modes de consommation se complètent pour satisfaire les ... [...]
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